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2012年11期课程教育研究杂志论文目录

发布时间:2012-03-20  点击量:

2012年11期课程教育研究杂志论文目录

基于校企合作的高职环境专业实训室共建共管共享 陈秀琴,马静颖,邵振华,郑展望

 县级电大促进新农村文化教育建设的浅探 曾海松

 新建本科院校筹资渠道探析 赵亮

 农村小学学校管理现状及对策 马岩

 构建学校课程文化 实现育人新途径 李艳艳

 利用模型构建的方法探究DNA分子的结构 尹琦

 中职后进生转化的心理咨询教育策略 冼润莲

 浅谈构建幼儿园管理新模式——基于对西安市公办、私立幼儿园管理模式的调查研究 石天然,费越

 高校安全教育的课程设置研究 程海梅,陈思源

 浅谈数学新课型的开发 杜福义

 数学教学中非智力因素的培养 毛林娜

 新课程标准下通过同课异构提升教学质量 高瑜

 教材插图的利用:提高课堂教学有效性的几点思考——以《新兴力量的崛起》(人民版)为例 贾久昌

 新课改应关注课堂教学细节 李虎

 谈新课改背景下高中数学老师的教学转型 廖金魁

 大学物理教学方法研究 赵晓艳,甄志强,闫海涛,汤正新 

被引次数:1

 实施新课程改革值得思考的几个问题 吴德忠

 浅谈农村普通高中物理轻负优质课堂的构建 周义和

 对触摸屏基础技术的解读 朱楠

 多渠道、多形式培养学生数学学习兴趣 张远容

 探讨高校青年志愿者的德育现状与对策 谢蓝华,杜冰,李婷,张嘉怡

 思想品德课教学设计中的策略 杨贤琼

 我的政治高效课堂 万小梅

 构建写作的基石——浅谈小学生写作的语言积累 江春巧

 备课请从读课文开始 陈娇

 “以意逆志”和“知人论世”的阅读教学方法 何静如

 论古典诗词结尾法 李才保

 向幸福出发吧——《幸福的方法》读书笔记 金铭,王健

 引文本之水润习作园地——中年级学生读写结合有效训练的策略 刘雪璠

 作文中想象力的培养 武芳

 品析李清照的感伤情怀 许凤云

 提高高三英语讲评课有效性的策略与思考 袁骅

 模块教学在英语教学中的应用 张丽

 英语多媒体网络教学课件的应用与设计原则 闫德山

 浅谈有效教学在高三英语评讲课中的渗透 蔡小萃

 提高大学生英语口语能力策略研究 陈莹莹,赵岩

 如何提高英语课堂效率 郭秋秀

 善用情境创英语高效课堂 曲爱玉 

被引次数:1

 谈谈如何进行中学生英语写作训练 刘顺好

 合作学习在小学英语教学中的实效性 高敬丽

 英语学科学困生转化初探 刘学慧

 立足趣味优化评价多元发展——小学英语家庭作业设计及评价的实践与思考 吕凌芳

 初中生英语口语能力的培养和提高 熊爱华

 试论提高技校英语教学效率的有效策略 张芬琳 

被引次数:2

 初中英语阅读教学有效性的提升探讨 钟维

 合作学习在中职英语教学中的实践研究 龚玉芳

 “真值表”的误区及其修改方法 黄柏林,李荣寿

 线段和的最值问题探究 许双燕

 以《桥梁承重设计比赛》为实例——探索高中通用技术课堂教学模式 张国祥

 初中生物合作学习策略探讨 董又春

 浅谈如何培养初中生的数学阅读习惯 洪建崇

 浅谈三年级习作能力的培养 陈海燕

 初中历史教学中激发兴趣促进学生自主意识培养 陈仕庆 

被引次数:1

 语文教学中的信息技术应用与伦理道德教育 陈团宏,杨延玉

 唤醒沉睡的创造力,激发无限活力——浅谈中学语文活动课的定位 邓玉群

 如何提高生物课堂教学的有效性 鲍雪清

 培养更好的空间思维能力——试论学具在初中立体几何教学中的应用 顾星

 高中化学教学应注意的几个问题 郭慧,冉光斌

 初中数学自主学习教学模式探讨 胡春林 

被引次数:1

 略议有效提高小学数学课堂教学效率 黄庆星

 《荷花》(第二课时)教学案例 李海英

 浅谈高中课堂教学中历史思维能力的培养 梁邦建

 数学课堂教学展示——六年级数学教学 罗林生

 任务驱动教学法在《3DS MAX》课程中的运用 欧阳红

 “三读”推进语文课堂不断深入 马业松

 《中国的水文灾害》教学设计 张义新

 新课标下初中数学课堂有效提问 倪枥

 设问技能在电工课程教学中的应用 张小静

 圆柱和圆锥的认识教学实录 沈娟

 今天,你备课了吗? 侍星星

 引导学生科学提问培养学生问题意识 温若晖

 浅谈物理新课程教学中创新能力的培养 赵红霞

 如何培养学生的数学分析和解题能力 钟国强

 中学学科教学中研究性学习的不足及对策 孙爱民

 提高物理课堂教学效率的途径 陈志贤

 互动,让低年级的语文课堂活跃起来 康华英 

被引次数:1

 高中数学教学中学生解题能力的培养探讨 潘建中 

被引次数:1

 教学设计 李润清

 浅议高中生抑郁问题及对策 闫韦全

 可化为特殊数列的数列通项公式求法 卢峰,陶江华,匡国龙

 浅析创新精神在初中语文教学中应用的必要性 陈畅

 浅入深出,拾级而上——《分数的产生和意义》中单位“1”的教学案例 马丽

 江苏省普通高中新课程教学设计 吴蕙君

 基于现代教学技术的高校化学教学方法思考 傅丽

 中考化学实验探究题分析及解题策略 宋永军

 浅谈农村初中生物实验教学的改进 纪利平

 让每个学生都充满活力 查隆胜

 浅议班主任如何做好后进生的转化工作 陈齐

 “爱”的成长 张随飞

 学生日记的点滴体会 韩艳刚

 转化心态推己及人 钟素雅

 如何提高小学生对音乐学习的兴趣 张静

 初中体育课安全问题的现状及对策 陈君

 对“屡教不会”的思考 韩众

 高中化学探究性实验与课堂教学有效性的思考 黄丽 

被引次数:1

 营造智慧、书香课堂努力提高学生的语文素养 李喜军

 从文化模式看中英文字中所潜藏的思维模式 马生虎

 国际结算多维教学方法研究 盛志鹏,陈波

 浅谈成功教育班级管理 宋利花

 教学科研培训活动之反思——浅析高中教育阶段教师教育教学现状 刘娜娜

 把握语言核心激发生命活力——也谈一堂小学语文好课的标准 苏全忠

 浅析初中学生在代数解题中的思维误区 陶增元

 浅谈电视节目在学习中的应用 曾会兵,吴恋恋

 初中生的学习方法及技巧 王士俊

 如何提高课堂教学效率 王艳

 论在高职开设微电子技术与器件专业的必要性 褚国京

 做好高中班主任之我见 夏继平

 幼儿园管理模式新探究 肖霄,罗程英

 高中语文教学中学生良好习惯的培养探讨 肖文靖

 关于科学探究的几点思考 杨成伟

 君子善假于物——从于丹《庄子心得》反思语文教学信息技术的合理使用 叶地凤

 中学数学高效课堂教学模式的探讨 张宇

 中学语文阅读课学习方式的优化探究 杨永红

 如何培养学生探究学习的能力 赵志祥

 生物教学中提高学生参与度的策略 杨华,覃静

 学校管理应对策略 康玉兰

 初中新生的好习惯如何养成——再谈养成教育 王俊


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